{"version":"1.0","provider_name":"Docentia","provider_url":"https:\/\/docentia.uautonoma.cl\/en","author_name":"administrador","author_url":"https:\/\/docentia.uautonoma.cl\/en\/author\/administrador\/","title":"Gamification in Higher Education - Docentia","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"4YWYmxAWmb\"><a href=\"https:\/\/docentia.uautonoma.cl\/en\/gamificacion-en-educacion-superior\/\">Gamification in Higher Education<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/docentia.uautonoma.cl\/en\/gamificacion-en-educacion-superior\/embed\/#?secret=4YWYmxAWmb\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;Gamification in Higher Education&#8221; &#8212; Docentia\" data-secret=\"4YWYmxAWmb\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n<\/script>","thumbnail_url":"https:\/\/docentia.uautonoma.cl\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/GAMIFICATION-IN-HIGHER-EDUCATION.jpg","thumbnail_width":1920,"thumbnail_height":1280,"description":"El curso est\u00e1 dise\u00f1ado para docentes que deseen explorar y aprovechar el potencial de la gamificaci\u00f3n para mejorar sus pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, aprender\u00e1n a dise\u00f1ar experiencias gamificadas utilizando narrativas envolventes, personajes, mec\u00e1nicas de juego y sistemas de retroalimentaci\u00f3n efectivos. Adem\u00e1s, explorar\u00e1n diversas herramientas y recursos tecnol\u00f3gicos disponibles para implementar la gamificaci\u00f3n en el aula, al tiempo que consideran los aspectos \u00e9ticos y legales relacionados con su uso. A lo largo del curso, se abordar\u00e1n estrategias para adaptar la gamificaci\u00f3n a diferentes disciplinas acad\u00e9micas, se explorar\u00e1 la integraci\u00f3n de elementos gamificados en la planificaci\u00f3n de clases y unidades did\u00e1cticas, y se examinar\u00e1n m\u00e9todos de evaluaci\u00f3n y seguimiento del progreso del estudiante en entornos gamificados."}