Desde el Centro de Innovación y Desarrollo Docente, promovemos una innovación educativa que se sustenta en la mejora continua de la docencia universitaria y en la transformación progresiva de las prácticas formativas. Esta innovación se define como un proceso sistemático y colaborativo que busca introducir cambios intencionados y significativos en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación, generando mayor valor institucional, pertinencia y calidad.

La investigación educativa, por su parte, permite comprender y profundizar en fenómenos del aula universitaria, evaluando críticamente las prácticas docentes, los recursos pedagógicos y los resultados de aprendizaje, desde un enfoque reflexivo, ético y riguroso.

Ambas dimensiones se articulan a través de los programas, fondos concursables y grupos de innovación que ofrece la universidad, como parte del compromiso institucional con una educación superior transformadora, pertinente e inclusiva.